70 años de los estudios latinoamericanos en China: una perspectiva del desarrollo institucional

Cunhai Guo

Resumen


Desde la fundación de la República Popular de China en 1949 hasta hoy, la materia de los estudios latinoamericanos en China ha pasado de la nada a ser algo, del estancamiento a la recuperación y hasta el modelo de desarrollo “explosivo” actual. Con el fin de conocer en detalle la situación actual del desarrollo de los estudios latinoamericanos en China y su tendencia futura, el presente ensayo se fundamenta principalmente en la Encuesta sobre el desarrollo de instituciones de estudios latinoamericanos en China(1949-2019) y la base de datos de los últimos 40 años de artículos publicados en la Revista de Estudios Latinoamericanos (Ladingmeizhou Yanjiu).


Texto completo:

PDF


DOI: https://doi.org/10.25009/orientando.v0i19.2639

Publicación semestral del Centro de Estudios China-Veracruz de la Universidad Veracruzana (Centro de Estudios APEC).